第34号	第35号	第36号	第37号	第38号	第39号
発行日／表紙	1999年5月 1,263KB	1999年9月 1.001KB	2000年1月 1,133KB	2000年5月 1,745KB	2000年9月 1,718KB	2001年1月 1.364KB
表紙エッセイ	日本の夫のジレンマ by 土屋賢二	漢字とかな by 加藤秀俊	日本映画と日本の文化伝統 by 佐藤忠男	我が家はクレオール by 萩野アンナ	日本文化解放の夜明け前 by 沢知恵	忘れがたき日本語の基礎 by ピーター・バラカン
写真で見る日本人の 生活	食べ物 −日本人が好きな料理	日本人が住む家	着物	通勤	東京	正月
授業のヒント	日本人と話そう	テープ教材の使い方(その1)	テープ教材の使い方(その2)	初級レベルの作文	作文のフィードバック	俳句を作りましょう
日本語・日本語教育を研究する	−	第11回　認知言語学からみた日本語教育 by 山梨 正明	第12回 日本語教育のための文法研究 by 野田 尚史	第13回 第二言語習得研究に基づくシラバス・デザインのあり方 by 長友 和彦	第14回 教室研究は教師に何が提供できるか by 岡崎 眸	第15回 アクション・リサーチ−日本語教師の自己成長のために by 横溝 紳一郎
JF日本語関連事業紹介	国際懇談会報告 「専門分野の日本語教育を考える−世界の外交官研修」	日本語国際センター10年のあゆみ	日本語国際センター設立10周年記念シンポジウム「日本語は役に立つか？」（１）　 記念講演：ドナルド・キーン	・日本語国際センター設立10周年記念シンポジウム「日本語は役に立つか？」（２） 全体報告 ・海外の日本語教育の現状−1998年海外日本語教育機関調査の結果について	―	海外日本語教育シンポジウム報告 「初等・中等レベルの日本語教師に対する研修」
JF制作・助成 教材	JF開発教材： 『教科書を作ろう −中等教育向け初級日本語素材集』	JF開発教材： 『写真パネルバンク』のユニークな使い方コンテスト／応募作品の紹介	―	JF開発教材： 『写真パネルバンク』『教科書を作ろう』のCD-ROM	JF開発教材： 中国、インドネシア、タイ、ドイツ、オーストラリア、米国、ベトナム	―
本ばこ	○	○	○	○	○	○
教育実践 レポート	レポート11：米国 ホームページ作成による日本語学習	レポート12：日本 日本語国際センター「海外日本語教師研修」について	レポート13：モンゴル 技術通訳・翻訳者の養成を目指して	―	レポート14：ベトナム 4技能のバランスのとれた日本語力の向上をめざして／東遊日本語学校	レポート15：米国ハワイ州 スタンダーズに基づいた小学校での日本語教育
新聞・雑誌から見る現代日本	第2回 社会貢献 (※)	第3回 携帯電話 (※)	第4回 遺伝子組み換え食品 (※)	第5回 大学入試センター試験問題 (※)	第6回 書評『共生虫』 (※)	第7回 調査捕鯨 (※)
海外日本語教育Q＆A	Q：インターネットを日本語教育で使うには？ (※)	Q：初級段階での読解の授業	Q：中・上級段階の読解の授業	―	Q：授業で使えるおもしろいゲーム	Q：スピーチの指導法
その他	・読者から	・読者から	読者から	副所長新任のごあいさつ	読者から	読者から
ニュース･編集部から	○	○	○	○	○	○

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著作権　編集部から

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