日本語教育論集 世界の日本語教育 第18号

表紙

B5判 229ページ 定価2,096円(税抜)

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要旨紹介 第18号(2008年6月発行)

学術論文部門
1. アジアにおける母語話者日本語教師の新たな役割 ―母語話者性と日本人性の視点から― 平畑奈美
2. ベトナム語母語話者にとって漢越語知識は日本語学習にどの程度有利に働くか―日越漢字語の一致度に基づく分析― 松田真希子/タン・ティ・キム・テュエン/ゴ・ミン・トゥイ/金村久美/中平勝子/三上喜貴
3. 日本語学習者の日本人イメージにみられる特徴とその形成要因 ―韓国の大学における学習者と非学習者の比較― 呉正培
4. 日本人学生とトルコ人学生の依頼行動の分析 ―相手配慮の視点から― アクドーアン・プナル/大浜るい子
5. 小集団討論場面における話者交替の日中対照研究 jia qi
6. どのような母語保持努力が母語・日本語の認知面の発達を促すか ―中国語を母語とする子どもの場合― 穆紅
7. グループワークの経験が中国人学習者の言語学習観に及ぼす影響 ―日本語専攻主幹科目の受講生を対象とする実証的研究― 楊峻
8. 可能表現の対象格標示「ガ」と「ヲ」の交替 青木ひろみ
9. 「対話的問題提起学習」が母語話者参加者の積極的共生態度に及ぼす影響―PAC 分析を用いた事例検証― 半原芳子
10. 第二言語及び外国語としての日本語学習者における非現場指示の習得 ―台湾人の日本語学習者を対象に― 孫愛維
11. 日本語とアムド・チベット語における使役表現の意味について ―日本語教育の視点から― 札西才譲(タシツリン)
実践・事情報告部門
12. マレー人日本語学習者の作文にみられた漢字の書き誤り 佐々木良造
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