2024年度海外派遣 日本語上級専門家 公募ポスト（予定）
（2023年9月12日現在）
注：派遣予定ポストに関する情報は随時、加除・修正など改定しますのでご注意ください。機関名の末尾に（JF）と記載してあるものは、国際交流基金の海外拠点です。
| 国名（都市名） | 派遣先機関名 | 新規／交代 | 赴任予定時期 | 業務の概要 |
|---|---|---|---|---|
| フィリピン （マニラ） |
マニラ日本文化センター（JF）〔EPA〕 | 交代 | 2024年7月 | 経済連携協定（EPA）に基づくフィリピンにおける看護師・介護福祉士候補者に対する日本語予備教育事業において、研修の運営・管理、授業を担当する日本人派遣講師及び現地講師の指導・相談などを行う。 |
| ミャンマー （ヤンゴン） |
ヤンゴン日本文化センター（JF） | 交代 | 2024年10月 | ミャンマーにおいて、日本語教師養成、現職教師を対象とした教師研修、日本語教育機関に対する助言や学習者支援、日本語教育に関する情報収集等の日本語教育アドバイザー業務を行う。また、「日本語教師育成特別強化事業」の担当専門家をはじめ、同派遣先機関の日本語専門家への助言や支援を行う。 |
| インド （バンガロール） |
ニューデリー日本文化センター（南インド、JF） | 交代 | 2024年6月 | ニューデリー日本文化センターの南インドにおけるアドバイザー業務の中心として、日本語教育機関の支援、日本語教育セミナーや教師向け勉強会の実施、教師ネットワーク形成支援を行う。その他、インドの他地域や近隣諸国における日本語教育セミナーなどを行う。なお、現在の専門家執務場所 BNK（バンガロール日本語教師会） から変更になる可能性あり。 |
| カナダ （エドモントン） |
アルバータ州教育省 | 交代 | 2024年4月（ただし、2023年度中を含め可能な限り早期） | 主に初・中等教育レベルの現地日本語教師研修、日本語プログラム導入校への学校訪問による情報収集、カリキュラム・教材開発に対する助言、カナダ国内における日本語教師のネットワーク形成のほか、教師への支援や各種調査などを英語及び日本語を用いて行う。 |
| 英国 （ロンドン） |
ロンドン日本文化センター（JF） | 交代 | 2024年9月 | 日本語教育アドバイザーとして、英国及び近隣諸国における日本語教師を対象とした研修、セミナー、巡回指導、カリキュラム・教材作成に関する助言、日本語教師間のネットワーク強化のほか、日本語教育に関する情報収集及び調査などを行う。 |
| ドイツ （ケルン） |
ケルン日本文化会館（JF） | 交代 | 2024年7月 | 日本語教育アドバイザーとして、ドイツ及び近隣諸国における日本語教師を対象とした研修、セミナー、巡回指導、カリキュラム・教材作成に関する助言、日本語教師間のネットワーク強化、ケルン日本文化会館が実施するJF日本語講座の運営指導のほか、日本語教育に関する情報収集及び調査などを行う。 |
| フランス （パリ） |
パリ日本文化会館（JF） | 交代 | 2024年8月 | 日本語教育アドバイザーとして、フランス及び近隣諸国における日本語教師を対象とした研修、セミナー、巡回指導、カリキュラム・教材作成に関する助言、日本語教師間のネットワーク強化、パリ日本文化会館が実施するJF日本語講座の運営指導のほか、日本語教育に関する情報収集及び調査などを行う。 |
それぞれの派遣先での業務内容については、「世界の日本語教育の現場から」もご参照ください。