JFにほんごeラーニング みなと
- KCクリップトップ
- JFにほんごeラーニング みなと
- 関連研究・発表【みなと・オンラインコース】
関連研究・発表【みなと・オンラインコース】
「JFにほんごeラーニング みなと」に関する研究の発表資料がご覧いただけます。
| タイトル | 形態 | 年 | 雑誌名・大会名など | 著者・発表者 | 教材、学習者・研修タイプ名 | 参照リンク |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 「アニメ・マンガの日本語B1B2（ブラック・ジャック）自習コース」の開発－マンガを読んで楽しむことを学びにつなげる－ | 報告 | 2026 | 『国際交流基金日本語教育論集』22、69-79、国際交流基金 | 石井容子 三宅直子 北口信幸 |
みなと アニメ・マンガ |
 論文 |
| 「みなと」を知って体験してみよう－自分のペースで学ぶ、日本語・日本文化－ | 講演、ワークショップ | 2025 | 国際交流基金カイロ日本文化センター主催 カイロ日本語教育セミナー |
北口信幸 笹川史絵 |
みなと HIRAGANA Memory Hint |
|
| 教材『まるごと』を学習者として体験しよう | 講演、ワークショップ | 2025 | 京都市国際交流協会 日本語学習支援者育成研修 |
和栗夏海 | まるごと みなと |
|
| VRを活用した「ホームビジットA1自習コース」の開発と評価 | 教材開発論文 | 2025 | 『国際交流基金日本語教育論集』21、1-17、国際交流基金 | 中尾有岐 岡本拓 |
みなと | 論文 |
| eラーニングを活用した日本語授業 | 講演、ワークショップ | 2025 | 京都国際文化協会 KICAセミナー |
田中哲哉 北口信幸 |
みなと | |
| オンラインコース「アニメ・マンガの日本語B1B2（ブラック・ジャック）自習コース」の活用を考える | 交流ひろば | 2024 | 日本語教育学会 2024年度秋季大会 |
石井容子 三宅直子 北口信幸 |
みなと アニメ・マンガ |
ポスター |
| ワークショップ：JF「みなと」の教師向けコースを使った教師教育者研修のありかたを考える | 講演 ワークショップ | 2024 | 文部科学省 日本語教師養成・研修推進拠点整備事業（近畿ブロック） 2024年度 第1回公開研修会 |
熊野七絵 三宅直子 |
みなと 教師向けコース 教師研修 |
発表用PPT1 発表用PPT2 |
| オンラインで方言を学ぶ －日本語学習者向けに制作した「関西弁入門A2自習コース」を例に－ |
講演 | 2024 | 実践方言研究会 第13回 実践方言研究会 |
三宅直子 北口信幸 |
みなと | 発表用PPT |
| 使える！オンラインリソース「JFにほんごeラーニングみなと」 | 講演 ワークショップ | 2024 | 国際交流基金ヤンゴン日本文化センター主催 第15回 ミャンマー日本語教師セミナー |
三宅直子 北口信幸 |
みなと | |
| 「JFにほんごeラーニング みなと」登録者から見るオンラインで学ぶ海外日本語学習者 －登録者データから推測される特徴－ |
報告 | 2024 | 『国際交流基金日本語教育論集』20、87-99、国際交流基金 | 中尾有岐 石井容子 三宅直子 |
みなと | 論文 |
| まるごと日本語オンラインA2B1コースの開発 | ポスター発表 | 2023 | 第 10 回 日本語教育支援システム研究会(CASTEL/J)国際大会 | 石井容子 宮島知 田中哲也 魏娜 |
みなと | 予稿集ポスター |
| eラーニングの受講者は360度動画をどう視聴するか | ポスター発表 | 2023 | 日本教育工学会 2023年秋季全国大会 |
中尾有岐 | みなと | ポスター |
| 日本文化（茶道、書道、華道）が学べるオンラインコースを授業で活用しよう！ | 講演、ワークショップ | 2023 | 公益財団法人日本台湾交流協会 2023年度 第１回 日本語教育研修会 |
中尾有岐 北口信幸 |
みなと | 発表用PPT |
| 新レベル「まるごと日本語オンラインコース（A2B1）」紹介 「まるごと日本語オンラインコース（A2B1）」の活用を考える |
講演、ワークショップ | 2023 | JF欧州５拠点共催 日本語教師研修会2023夏 |
石井容子 宮島知 |
みなと | 発表用PPT |
| 日本語教師のためのオンラインコース「eラーニング活用ガイド」「日本語オンラインレッスン体験」「動画教材制作入門」の活用を考える | 交流ひろば | 2022 | 日本語教育学会 2022年度秋季大会 |
三宅直子 田中哲哉 岡本拓 中尾有岐 |
みなと | ポスター |
| オンラインで学ぶ海外日本語学習者の特性を探る ―「JFにほんごeラーニング みなと」登録者を対象に― | ポスター発表 | 2022 | 日本語教育学会 2022年度春季大会 |
中尾有岐 三宅直子 |
みなと | ポスター |
| 日本語学習者の自学自習と教師のサポートを組み合わせたオンラインコースの制作と運用 −学びを支援するコースデザインと教師の役割− |
講演 | 2022 | 第14回 大阪大学専門日本語教育研究協議会「日本語の上達を支援する教育実践の創造－ITを有効に活用したチームでの教育実践の可能性」 | 熊野七絵 | eラーニング全体 みなと |
発表用PPT |
| 国際交流基金の教材とeラーニング | 特別講義 | 2021 | 大阪教育大学日本語教育に関する特別講義シリーズ第2回 | 熊野七絵 | eラーニング全体 みなと いろどりオンラインコース |
発表用PPT |
| 体験型オンライン伝統文化コース「茶道A1自習コース」 ―その特徴と教育現場における活用方法について― |
交流ひろば | 2021 | 日本語教育学会 2021年度秋季大会 |
中尾有岐 北口信幸 |
みなと | |
| 「みなと」の日本語コースのコースデザインと教材の工夫 | 書籍 | 2021 | 『オンライン授業を考える 日本語教師のためのICTリテラシー』山田智久・伊藤英明編、第2章第5節、くろしお出版 | 熊野七絵 | みなと | 外部サイト |