Skip to main content

JFT-Basic คืออะไร?

1. วัตถุประสงค์ของการสอบ

The Japan Foundation Test for Basic Japanese (ชื่อย่อ JFT-Basic) มุ่งวัดระดับทักษะทางภาษาญี่ปุ่นที่ต้องใช้ในชีวิตประจำวันซึ่งจำเป็นสำหรับชาวต่างชาติที่จะพำนักเพื่อทำงานในประเทศญี่ปุ่น และมุ่งประเมินทักษะทางภาษาญี่ปุ่นของชาวต่างชาติที่มิได้ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ ว่า “สามารถสนทนาในชีวิตประจำวันได้ในระดับหนึ่ง และดำเนินชีวิตประจำวันได้โดยปราศจากอุปสรรค” การสอบนี้ใช้ “มาตรฐานการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นของเจแปนฟาวน์เดชั่นExternal link“ (JF Standard) ซึ่งได้รับการจัดทำขึ้นโดยอิงหลักคิดของ CEFR* (กรอบอ้างอิงที่ใช้ร่วมกันทางภาษาในภาคพื้นยุโรป: การเรียน การสอน และการประเมิน) และอิงแนวคิด “ภาษาญี่ปุ่นเพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน” ที่เจแปนฟาวน์เดชั่นพัฒนาขึ้นมาตามหลักคิดของ CEFR
โดยจะประเมินว่าผู้สอบมีความสามารถใช้ทำอะไรได้ และทำได้ในระดับใด
JFT-Basic เป็นการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นที่สามารถใช้ผลสอบประกอบการยื่นขอสถานภาพการพำนักแบบใหม่สำหรับ “แรงงานทักษะเฉพาะทาง 1” ที่เริ่มมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2562
โปรดดูข้อมูลเกี่ยวกับระบบงานทักษะเฉพาะทางที่นี่

2. กลุ่มเป้าหมายของการสอบ

ผู้เข้าสอบต้องเป็นชาวต่างชาติที่ไม่ได้ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ โดยเน้นไปที่ผู้ที่ต้องการมาทำงานในประเทศญี่ปุ่น

3. รูปแบบการสอบ

การสอบจะดำเนินการโดยรูปแบบคอมพิวเตอร์ (CBT: Computer Based Testing) ผู้สอบจะดูข้อสอบและตอบคำถามโดยใช้คอมพิวเตอร์ที่สนามสอบในแต่ละประเทศ โดยตอบคำถามที่ปรากฏบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ และฟังเสียงผ่านทางหูฟังที่ติดตั้งในแต่ละบูธ

หมายเลขคำถาม ส่วนของข้อสอบ ชื่อข้อสอบ เวลาที่เหลือ ชื่อผู้สอบ หมายเลขข้อสอบ สีเขียว :ยังไม่ตอบ สีเขียว	 :กำลังตอบ สีเทา:ตอบแล้ว แถบแสดงส่วนของข้อสอบ พื้นที่แสดงคำถามของข้อสอบ และตัวเลือกคำตอบ พื้นที่แสดงคำถามของข้อสอบ และตัวเลือกคำตอบ เลื่อนไปข้อถัดไปหรือย้อนกลับ ปักธงธงในกรณีต้องการย้อนกลับมาทำใหม่
ภาพที่ 1 ภาพหน้าจอ CBT

คำถามและตัวเลือกจะแสดงที่บริเวณตรงกลางหน้าจอคอมพิวเตอร์ นอกจากนี้ ส่วนอื่นของหน้าจอจะแสดงส่วนของข้อสอบ ชื่อข้อสอบ เวลาที่เหลือ และสถานะความคืบหน้าในการทำข้อสอบ ฯลฯ

เมื่อกดปุ่มเพลย์จะได้ยินคำถามสามารถฟังคำถามได้เพียงสองรอบเท่านั้น คำถามจะแสดงเป็นภาษาอังกฤษ เมื่อกดเลือกคำตอบ คำตอบที่เลือกจะมีไฟขึ้น
ภาพที่ 2 ภาพหน้าจอคำถาม
เมื่อกดปุ่ม Your Language ผู้สอบสามารถอ่านคำถามเป็นภาษาหลักในประเทศนั้นๆได้ เพื่อทำความเข้าใจฉากและสถานการณ์แล้ว จึงเริ่มตอบคำถาม
ภาพที่ 3 ภาพหน้าจอป๊อบอัพแสดงคำถามเป็นภาษาหลักแต่ละประเทศของผู้เข้าสอบ

คำถามในข้อสอบจะแสดงเป็นภาษาอังกฤษ ถ้าผู้สอบกดที่ปุ่ม “Your Language” จะสามารถอ่านคำถามเป็นภาษาหลักแต่ละประเทศของผู้เข้าสอบ* ได้
เมื่ออ่านคำสั่งและทำความเข้าใจฉากและสถานการณ์แล้ว ผู้สอบจึงเริ่มตอบคำถาม ในส่วนของข้อสอบการฟัง เมื่อกดปุ่มเพลย์ผู้สอบจะได้ยินเสียงคำถาม ผู้สอบสามารถฟังคำถามได้เพียงสองรอบเท่านั้น ในการตอบคำถามโปรดคลิกเลือกคำตอบ หลังจากคลิกเลือกคำตอบแล้ว คำตอบที่ถูกเลือกจะเปลี่ยนสี
*ภาษาท้องถิ่นต่างๆได้แก่
Your Language 1: ภาษาอังกฤษ, ภาษาจีน, ภาษาอินโดนีเซีย, ภาษาเขมร, ภาษามองโกเลีย, ภาษาพม่า, ภาษาเนปาล, ภาษาไทย, ภาษาเวียดนาม
Your Language 2: ภาษาอุซเบก

ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
ผู้ที่ต้องการทราบรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้งานหน้าจอข้อสอบจริง โปรดดูที่นี่

วิธีการใช้งานหน้าจอข้อสอบ JFT-Basic(YouTube)External link

4. โครงสร้างข้อสอบ

ข้อสอบแบ่งเป็น 4 ส่วนได้แก่ “ตัวอักษรและคำศัพท์” “บทสนทนาและสำนวน” “การฟัง” และ “การอ่าน” โครงสร้างของข้อสอบและเป้าหมายของคำถามแต่ละส่วน แสดงไว้ตามตารางที่ 1

ตารางที่ 1 โครงสร้างข้อสอบและเป้าหมาย

ส่วนของข้อสอบ เป้าหมายของแต่ละส่วน หมวดหมู่ เป้าหมายของหมวดหมู่
ตัวอักษรและคำศัพท์(ประมาณ 12 คำถาม) ทดสอบว่าสามารถอ่านตัวอักษรภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ตามสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจำวันได้หรือไม่ รวมถึงมีคำศัพท์พื้นฐานและสามารถใช้ได้หรือไม่ ความหมายของคำ ถามความหมายของคำ
วิธีใช้คำ ถามวิธีใช้คำ
การอ่านคันจิ ถามการอ่านฮิรางานะของคำที่เขียนด้วยคันจิ
ความหมายและวิธีใช้คันจิ ถามความหมายและวิธีใช้คำที่เขียนด้วยคันจิ
บทสนทนาและสำนวน(ประมาณ 12 คำถาม) ทดสอบว่าสามารถใช้ไวยากรณ์หรือสำนวนที่จำเป็นในบทสนทนาตามสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจำวันได้หรือไม่ ไวยากรณ์ ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถใช้ไวยากรณ์ที่เหมาะสมกับบริบทของบทสนทนาได้หรือไม่
สำนวน ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถใช้สำนวนที่เหมาะสมกับบริบทของบทสนทนาได้หรือไม่
การฟัง(ประมาณ 12 คำถาม) ทดสอบว่าสามารถฟังบทสนทนาหรือคำสั่ง ฯลฯ ตามสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวันและเข้าใจได้หรือไม่ การเข้าใจเนื้อหา (การสนทนาเข้าสังคม) ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถฟังการสนทนาตามมารยาทและแลกเปลี่ยนข้อมูล รวมถึงเข้าใจเนื้อหาได้หรือไม่
การเข้าใจเนื้อหา (การสนทนาในร้านและสถานที่สาธารณะ) ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถฟังการสนทนาในร้านและสถานที่สาธารณะ รวมถึงเข้าใจเนื้อหาได้หรือไม่
การเข้าใจเนื้อหา (ฟังคำสั่งและประกาศ) ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถฟังคำสั่งหรือประกาศ, สื่อประเภทเสียง ฯลฯ และเข้าใจเนื้อหาได้หรือไม่
การอ่าน(ประมาณ 12 คำถาม) ทดสอบว่าสามารถอ่านจดหมายหรือประกาศแจ้ง, คำอธิบาย ฯลฯ ตามสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน และเข้าใจได้หรือไม่ การเข้าใจเนื้อหา ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถอ่านข้อความสั้นง่ายๆ เช่น จดหมายหรือข้อความสื่อสาร และเข้าใจเนื้อหาได้หรือไม่
การสืบค้นข้อมูล ถามเพื่อทดสอบว่าสามารถสืบค้นข้อมูลที่จำเป็นจากป้ายหรือประกาศแจ้ง, เอกสารในชีวิตประจำวัน ฯลฯ ได้หรือไม่

มีคำถามทั้งหมด 50 ข้อ ใช้เวลาสอบทั้งหมด 60 นาที โดยไม่จำกัดเวลาในการทำข้อสอบแต่ละส่วน ถ้าเป็นภายในส่วนเดียวกันของข้อสอบ จะสามารถตรวจสอบแก้ไขคำตอบได้ตลอดเวลา แต่ถ้าหากข้ามไปยังข้อสอบส่วนถัดไปแล้ว จะไม่สามารถย้อนกลับไปที่ข้อสอบส่วนก่อนหน้านี้เพื่อตอบได้ นอกจากนี้ข้อสอบการฟัง จะไม่สามารถเลื่อนข้ามไปยังคำถามข้อก่อนหรือหลัง เพื่อตรวจสอบแก้ไขคำตอบได้

5. ระดับและความสามารถทางภาษา

การสอบใช้มาตรฐานการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นของJF (The JF Standard for Japanese-Language Education) ซึ่งได้รับการจัดทำขึ้นโดยอิงกรอบหลักคิดของCEFR* ซึ่งมาตรฐานนี้เป็นตัวบ่งชี้ระดับความสามารถในการทำภารกิจให้เสร็จสิ้น โดยแสดงในรูปแบบ “Cando” ซึ่งแบ่งออกเป็น 6 ระดับ (รูปภาพด้านล่าง) คือ A1, A2, B1, B2, C1, C2

ผู้ใช้ภาษาขั้นพื้นฐาน ผู้ใช้ภาษาที่พึ่งพาตนเองได้ ผู้ใช้ภาษาที่มีความชำนาญ
ภาพที่ 4 ระดับ Can-do 6 ระดับ

ข้อสอบมีเนื้อหาอ้างอิงตาม Can-do ในระดับ A1-A2 ประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่ 1. ตัวอักษรและคำศัพท์
2. บทสนทนาและสำนวน 3. การฟัง 4. การอ่าน เพื่อทดสอบความสามารถในการสื่อสารภาษาญี่ปุ่นที่จำเป็นตามสถานการณ์ต่างๆ ในการใช้ชีวิตและการทำงานในประเทศญี่ปุ่น การสอบนี้เป็นการประเมินว่า ผู้สอบมีความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นในระดับ A2 หรือไม่

ตารางที่ 2 ความสามารถทางภาษาระดับ A2 (เปรียบเทียบกับระดับที่ใกล้เคียง)
ระดับ ความสามารถทางภาษา
B1
  • หากพูดโดยใช้ภาษาญี่ปุ่นที่ไม่ใช่ภาษาถิ่น จะสามารถเข้าใจประเด็นหลักเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัวที่เจอในชีวิตประจำวัน เช่น การทำงาน โรงเรียน และสิ่งสันทนาการต่างๆ ได้
  • สามารถรับมือกับเหตุการณ์ส่วนใหญ่ที่มักจะเกิดขึ้นเมื่อไปเที่ยวยังสถานที่ที่ใช้ภาษานั้นๆ ได้
  • สามารถเขียนบทความที่มีความเชื่อมโยงกันด้วยเทคนิคที่ไม่ซับซ้อน เกี่ยวกับหัวข้อที่ตนสนใจและเป็นเรื่องใกล้ตัว สามารถบรรยายอย่างสั้นๆ เกี่ยวกับประสบการณ์ เรื่องที่เกิดขึ้น ความฝัน ความตั้งใจ ความปรารถนา อธิบายเหตุผลของความคิดเห็นหรือแผนการได้
A2
  • สามารถเข้าใจสำนวนหรือประโยคที่ใช้บ่อยในชีวิตประจำวันเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐานของตนหรือครอบครัว รวมไปถึงเรื่องราวเกี่ยวกับการซื้อของ สถานที่ใกล้เคียง การทำงาน ซึ่งเป็นเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับตนเองโดยตรง
  • สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องราวที่ใกล้ตัวได้ หากเป็นเรื่องราวง่ายๆ ภายใต้ขอบเขตอยู่ในชีวิตประจำวัน
  • สามารถอธิบายสถานการณ์รอบตัวหรือความเป็นมาของตนเองหรือเรื่องราวซึ่งอยู่ภายใต้ขอบเขตที่จำเป็นด้วยคำศัพท์ง่ายๆ ได้
A1
  • ผู้เรียนสามารถเข้าใจและใช้สำนวนภาษาระดับพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันเพื่อตอบโจทย์ความต้องการที่ชัดเจนของตนเองได้
  • สามารถแนะนำตนเองหรือผู้อื่น ถามและบอกว่าอาศัยอยู่ที่ไหน รู้จักกับใคร ถามตอบเกี่ยวกับของใช้ส่วนตัวหรือเรื่องส่วนตัวของตนเองและผู้อื่นได้
  • หากคู่สนทนาใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย พูดช้าๆ ชัดๆ และช่วยเหลือระหว่างการสนทนาจะสามารถสื่อสารโต้ตอบได้

กณฑ์การประเมินความสามารถทางภาษาโดยรวมอ้างอิงจาก CEFR
*CEFR กรอบอ้างอิงที่ใช้ร่วมกันทางภาษาในภาคพื้นยุโรป

6. การแจ้งผลสอบ

ผลการทดสอบ จะแจ้งให้แก่ผู้เข้าสอบตามรายละเอียดด้านล่างนี้

ในวันสอบ
หลังสอบเสร็จคะแนนรวมและผลการประเมินจะแสดงให้ทราบบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ทันที
ภายใน 5 วันทำการหลังจากวันสอบ
ท่านสามารถพิมพ์ใบแจ้งผลสอบได้โดยล็อกอินในเว็ปไซต์ที่ลงทะเบียนสมัครสอบ

ในใบแจ้งผลสอบจะแสดงคะแนนรวมและผลการสอบ ซึ่งคะแนนรวมไม่ใช่แสดงเพียงคะแนนดิบของข้อที่ตอบถูก แต่จะแสดงเป็นคะแนนตามเกณฑ์ซึ่งได้ผ่านการประมวลผลทางสถิติด้วย ช่วงคะแนนของคะแนนรวมอยู่ที่ 10-250 คะแนน หากคะแนนรวมได้เท่ากับคะแนนมาตรฐานการวัดผล (200 คะแนน) ขึ้นไป จะถือว่า “ถึงเกณฑ์ความสามารถในการสนทนาในชีวิตประจำวันระดับหนึ่ง และไม่มีอุปสรรคในการดำเนินชีวิต” นอกจากนี้จะแสดงสัดส่วนของคะแนนในแต่ละส่วน เพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิงไว้ด้วย

ข้อมูลผู้สอบ ・รูปถ่าย เลขประจำตัวผู้สอบ ・ชื่อ  ・สัญชาติ ・วันเดือนปีเกิด ・เพศ ข้อมูลการทดสอบ ・สถานที่สอบ ・วันที่เข้าสอบ คะแนนรวม ผลการประเมิน สัดส่วนคะแนนในแต่ละส่วน
ภาพที่ 5 ใบแจ้งผลการสอบ

หน้าที่ 2 ของใบแจ้งผลการสอบจะอธิบายแนวคิดของมาตรฐานความสามารถภาษาญี่ปุ่น โปรดดูรายละเอียดจาก “ระดับและความสามารถทางภาษา

7. เอกสารอธิบายรายละเอียดการสอบ

เป็นเอกสารรูปแบบสไลด์เพื่อให้ผู้สอบได้เข้าใจภาพรวมของ JFT-Basic ตามเนื้อหาที่ได้สรุปไว้ข้างต้นนี้ (ฉบับภาษาญี่ปุ่น / ภาษาอังกฤษ) โปรดดาวน์โหลดและใช้งานตามความต้องการ

เอกสารอธิบายรายละเอียดการสอบ (PDF: 2.6MB)

Back to top