海外の日本語教育機関等の現職日本語教師または日本語教授経験者を対象として、3年間で日本語教育の博士課程を修了するものであり、将来、各国の日本語教育界において指導的立場に立つ人材の養成を目的としています。このプログラムは、日本語国際センターの他に、国立国語研究所、政策研究大学院大学が連携して実施しており、高度で実践的なカリキュラムが組まれています。

*平成18年度 日本言語文化研究プログラム（博士課程）参加者紹介

海外の日本語教育機関等の現職日本語教師または日本語教授経験者を対象として、1年間で日本語教育の修士課程を修了するものであり、将来、各国の日本語教育界において指導的立場に立つ人材の養成を目的としています。このプログラムは、日本語国際センターの他に、国立国語研究所、政策研究大学院大学が連携して実施しており、高度で実践的なカリキュラムが組まれています。

*平成18年度 日本語教育指導者養成プログラム（修士課程）参加者紹介

日本語教師としてより一層高度な専門的知識や技能の取得が必要で、かつ日本語教育の実践において実現したい日本語教材制作、教授法、カリキュラムの開発等の課題や解決したい問題点を具体的に有する者（個人または3名までのチーム）を対象に、自立的な問題解決能力の育成を目的とします。

*平成19年度 研修プログラム参加者紹介

長期研修では、日本語教授経験が6カ月以上5年未満の若手外国人日本語教師を対象に、日本語、日本語教授法および日本事情の研修を行ないます。

*平成19年度長期研修 参加者の声/修了式での研修参加者スピーチ
* 公式Blogでは、海外日本語教師長期研修について紹介しています。

短期研修では、日本語教授歴が2年以上の外国人日本語教師を対象に、日本語、日本語教授法及び日本事情の研修を行ないます。（短期研修は年3回〔春・夏・冬〕の実施〕。
*平成21(2009)年度 海外日本語教師短期研修(夏期）　参加者の声
*平成21(2009)年度 海外日本語教師短期研修(春期）　参加者の声
*平成20(2008)年度 海外日本語教師短期研修(春期）　参加者の声
*平成19(2007)年度 海外日本語教師短期研修(冬期）　参加者の声
*平成19(2007)年度 海外日本語教師短期研修（夏期）　参加者の声
*平成19(2007)年度 海外日本語教師短期研修（夏期） 特別講義『日本の職場のミステリーと日本式意思決定』
* 公式Blogでは、海外日本語教師短期研修（春期）と海外日本語教師短期研修（夏期）ついて紹介しています。

海外在住の日本人日本語教師を対象に、日本語教授法や課題研究を中心とした研修を行ないます。
※平成20年度は休止します。

*平成19年度在外邦人日本語教師研修　参加者の声/担当者の声

日本語学習者が多く、日本語普及度の高い国・地域に対して、国・地域別日本語教師研修を行ないます。
＜インドネシア中等教育日本語教師研修＞
＜米国・カナダ・英国初中等日本語教師研修＞
＜大韓民国中等学校日本語教師研修＞
＜中国大学日本語教師研修＞
＜中国中等学校日本語教師研修＞
＜オーストラリア・ニュージーランド初中等日本語教師研修＞
※＜オーストラリア・ニュージーランド初中等日本語教師研修＞は平成19年度をもって廃止します。

*平成21(2009)年度 大韓民国中等教育日本語研修　参加者の声
*平成20(2008)年度 大韓民国中等教育日本語研修　参加者の声
*平成20(2008)年度 インドネシア中等教育日本語研修　担当者の声
*平成19(2007)年度 大韓民国中等教育日本語研修　参加者の声
*平成19(2007)年度 インドネシア中等教育日本語研修　担当者の声
*平成19(2007)年度 中国大学日本語教師研修　参加者の声/担当講師の声/担当者の声
*平成19(2007)年度 中国中等学校日本語教師研修　参加者の声/担当者の声
*平成19(2007)年度 オーストラリア・ニュージーランド初中等日本語教師研修　参加者の声/担当講師の声/担当者の声