国際交流基金・ベルリン日独センター 共催シンポジウム 「変動する社会における教育の未来 ―日・独の視点―」
国際交流基金(JF)では今年も、ドイツのベルリン日独センターと共同でシンポジウムを開催します。
今回テーマに取り上げるのは「教育の未来」。日独両国から教育を専門とする研究者や長年現場で教育に携わってきた専門家たちが集まって、グッドプラクティスを紹介し合い、それぞれの視点から教育の未来に向けた展望について議論します。
教育は原則や理念をめぐって意見が分かれやすいテーマの一つです。また学校教育は、若者が成長し責任ある社会の一員となるため、必要なスキルを身につける上で、重要な役割を担っています。一方で、地政学的な変動や不安の高まり、社会格差の拡大に加え、AIをはじめとする新技術がもたらす可能性とリスクは、今日の子どもたちの健康や幸福、価値観、さらには将来の生活やキャリア形成にも大きな影響を及ぼしています。こうした状況を踏まえ、教育のこれからのあり方を改めて考えることが求められています。
教育がより人間中心に考えられるようになれば、子どもたちの自尊心やレジリエンス(回復力)、共感力といった人生の基盤を育み、社会が激変する中にあっても分断を乗り越え、AIにも適切に向き合う力を養うことができるのでしょうか。また、健全な自己肯定感や倫理観をはぐくむために、教育にはどのようなアプローチが必要でしょうか。
ドイツ側の発表では、学校におけるいじめへの対応や移民の背景をもつ子どもたちの包摂などについても取り上げる予定です。日本側は、「わからない」ことを「対話」を重ねて理解を深めていく学習について、アート鑑賞を通じた教育などを紹介しながら、理論と実践の立場から論じます。
過去のシンポジウムやベルリン日独センターとの共催事業概要については、以下のページをご覧ください。
| 日時 | 2026年3月19日(木曜日) 18時~20時30分(日本時間)/10時~12時30分(ドイツ時間) |
|---|---|
| 会場 お申し込み方法等 |
オンライン ライブ同時配信(後日収録映像公開予定) 東京会場では、一般来場も受け付けます(開場 17時30分)。 |
| 使用言語 | 日本語、ドイツ語(同時通訳付き) |
| 主催 | 国際交流基金(JF) |
| 共催 | ベルリン日独センター |
プログラム
【第1部】基調講演
白水 始(国立教育政策研究所初等中等教育研究部長 兼データサイエンスセンター副センター長)
「日本の学校教育の目的とその実現に向けた取組 ~『わからない』と言える社会づくりを目指して」
ドイツ側登壇者調整中
【第2部】ドイツの視点から
シルヴィオ・ヴェンデ(ベルリン・フリーデナウ総合制学校社会科主幹教諭)
ヘンドリック・ハヴァーカンプ(ギュタースロー・プロテスタント・ギムナジウム教諭・デジタル化コーディネーター、現代試験文化研究所共同創設者、AIバーチャルコンピテンスセンター共同代表、フェローフィッシュ共同創設者)
【第3部】日本の視点から
畑 文子(一般社団法人教育環境デザイン研究所(CoREF)研究員、私立武南高等学校教諭)
「正解を急いでしまう私たち ~『わからない』を探しに行こう」
平野 智紀(公立はこだて未来大学メタ学習センター/社会連携センター准教授)
「話し合いながらアートをみると、何が起こるか」
[お問い合わせ]
国際交流基金(JF)
国際対話部 企画開発チーム
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