キルギス（2022年度）
日本語教育 国・地域別情報
2021年度日本語教育機関調査結果
| 機関数 | 教師数 | 学習者数※ |
|---|---|---|
| 13 | 40 | 1,300 |
| 教育機関の種別 | 人数 | 割合 |
|---|---|---|
| 初等教育 | 366 | 28.2% |
| 中等教育 | 462 | 35.5% |
| 高等教育 | 384 | 29.5% |
| 学校教育以外 | 88 | 6.8% |
| 合計 | 1,300 | 100% |
（注） 2021年度日本語教育機関調査は、2021年9月～2022年6月に国際交流基金（JF）が実施した調査です。また、調査対象となった機関の中から、回答のあった機関の結果を取りまとめたものです。そのため、当ページの文中の数値とは異なる場合があります。
日本語教育の実施状況
全体的状況
沿革
1991年のキルギス共和国独立後に国内での日本語教育が開始した。1991年にキルギス国立総合大学（旧日本語名称：キルギス民族大学）に日本学科が設けられ、また同年、初等・中等教育機関の第一寄宿学校でも日本語教育が始まった。1995年にはキルギス日本センターが設立され、一般向け日本語講座が開始した。同センターは2003年にJICAに移管され、キルギス共和国日本人材開発センター（以下、「キルギス日本センター」）となり、日本語講座が引き継がれた。2013年8月からはJFとの共同事業となり、「JF講座」としてJF日本語教育スタンダードに準拠した日本語コースがスタートした。現在、首都ビシュケクにあるキルギス国立総合大学とビシュケク国立大学、アラバエフ国立大学附属日本学院といった高等教育機関が日本語教育の主要拠点となっているが、キルギス日本センターをはじめとする一般の学生を受け入れる機関も一定数の学習者数を集めている。また、日本語を必須科目とする私立の初等・中等教育機関を中心に低年齢層でも日本語学習が盛んに行われている。日本語能力試験は2007年より行われるようになり、2015年からは年2回の実施となった。2022年12月には過去最多の234名が受験の申し込みをした。
背景
キルギス共和国は日本のODA対象国であり、さまざまな援助を受けている。両国間の経済交流の機会は非常に少ないが、戦後日本の経済発展、現在の日本の科学技術、工業技術に高い関心が寄せられている。また、キルギス人は民族的に日本人への親近感が強く、遠い親戚といったような漠然とした意識をもつ者もいる。政治的に見ると、独立後キルギス政府は外国語教育に力を入れ、特に英語教育が盛んに行われるようになったが、その流れの中で日本語教育もさまざまな機関で行われるようになった。
特徴
長期にわたるカリキュラムに沿った日本語教育はビシュケクの高等教育機関及びキルギス日本センターを中心に行われているが、近年では学生を日本へ送ることを目的とする機関も増え、より短期間で実践的なカリキュラムを組む日本語コースも増えている。
学習動機は他国の例にもれず、アニメやマンガ、ゲームなど日本のポップカルチャーが挙げられるが、その背景には独立後の日本からの支援によって根付いた日本の科学技術やビジネススタイル、伝統文化に対する関心があり、特に低年齢層では両親のそういった思いが日本語学習に影響を与えている。キルギスは日本語教育の歴史が浅いにもかかわらず、日本語運用能力に長けた者を少なからず輩出しており、今後、日本語を使った多様な分野で優秀な人材が輩出されるものと期待される。一方、日本留学を果たした人材が日本の知見に学んだ後本国で活躍するには、未だ企業も国立機関も受け入れ条件が整備できていないといえる。この状況の改善が今後の課題である。
最新動向
2019年まで日本語学習者数は増加傾向にあったが、新型コロナウイルスの感染拡大により就業、留学のための訪日が制限され、その影響で2020年、2021年は一般向けの日本語学校を中心に日本語学習者の減少が見られたようである。キルギス国内の公立教育機関でも2020年4月より2021年9月まで授業は全てオンラインで行われていた。2021年9月、全ての公立教育機関で対面授業が再開されたが、2022年の日本語能力試験では、過去最多の受験者数が見込まれており、現在の日本語学習者数は再び増加傾向にあることが推測される。
教育段階別の状況
初等教育
公立の初等教育機関では日本語教育は必須科目として実施されていない。JICAボランティアが派遣先のシュコーラ（初等・中等一貫教育機関）や子どもセンターで選択科目、課外授業として、日本語教育を行っているが、キルギスの初等教育期間は4年間と短く、その間に日本語教育に触れる機会のある学習者は僅かである。
私立の教育機関では「Bilimkana Japanese School」において約300名が日本語を学んでいる。また、2018年に設立された「キルギス天才日本学校」でも約150名の学生が必修科目として日本語を学んでいる。
中等教育
初等教育と同様に私立の教育機関で日本語教育が盛んである。「Bilimkana Japanese School」では約200名、「キルギス天才日本学校」では50名の学生が必修科目として日本語を学んでいる。
高等教育
ビシュケク国立大学、アラバエフ国立大学、キルギス国立総合大学では、以前から日本語教育が行われており、現在でも毎年安定した数の学生が入学している。その他の大学でも日本語教育が行われていることが確認されているが、人材の移動が激しく、教師が確保できない、または学生数が定員に達さないなどの理由で、開講できないこともある。
また、これまで首都ビシュケク市内の大学が日本語教育の中心であったが、近年ではオシュでの日本語教育も盛んになっている。オシュ教育大学では「オシュ日本センター」として日本語コースを開設し、一般の中高生、社会人向けにも日本語コースを開講している。
大学卒業後の日本語研究の場としては、ビシュケク人文大学の大学院修士課程東洋学・国際関係学研究科があり、修了すると東洋学修士、国際関係論修士の学位が取得できる。
学校教育以外
ビシュケクのキルギス日本センターでは2022年10月現在、一般コースとして15歳以上の学習者向けに入門から中上級までの7クラスを開講しており、学生・社会人を中心に約70名が日本語を学んでいる。また、ビシュケクでは日本留学や研修を目指して日本語を学ぶ日本語学校も存在し、日本企業や日本国内の日本語学校と提携を結ぶなど、独自に卒業後の進路を開拓している。
地方ではタラス市やナリン市の子どもセンターで日本語教室が開かれており、主に10代の若者を中心にNGOボランティアやJICAボランティアから日本語を学んでいる。
教育制度と外国語教育
教育制度
教育制度
4-5-2制
初等・中等一貫教育（シュコーラ/11年制）。
初等教育が4年間（6または7歳～9または10歳）、前期中等教育が5年間（9または10歳～13または14歳）。その後2年間後期中等教育の高等学校に通うものと3年間の専門学校に進学する者とに分かれる。
高等教育機関には大学（2012年入学者より四年制へ完全移行）、コレージュ（3年間）がある。
教育行政
初等、中等、高等教育機関のほとんどが、教育科学文化省の管轄下にある。
言語事情
独立後、国家言語はキルギス語となったが、2000年4月に新たにロシア語も公用語となった。キルギス系住民の約8割はキルギス語、ロシア系や朝鮮系住民及びドゥンガン人など非キルギス系住民とキルギス系住民の約2割はロシア語を使用しているが、旧ソ連時代のロシア語教育の影響で、公共機関においてはロシア語使用が頻繁である。最近は、高等教育現場でも国家言語であるキルギス語使用を政府が強く求めはじめている。
外国語教育
多くの国立シュコーラでは1年生から11年生まで外国語教育が行われている。生徒は選択科目として外国語を履修する。一番多く学ばれているのは英語で、トルコ語、ドイツ語、フランス語も多く学ばれている。
キルギス語が国家言語、ロシア語が公用語であるため、キルギス語を使用する学校ではロシア語が必修、ロシア語を使用する学校ではキルギス語が必修となっている。そのほかでは、多くの学校で第一外国語として英語教育が行われているが、一部の私立学校では、第一外国語のほかに第二、第三外国語としてドイツ語やフランス語が選択されている。
その他「アメリカ大学」「トルコ大学」や「日本学校」（Bilimkana Japanese School）など学校名に国の名前を持つ教育機関ではその国の言語が必須となっていることが多い。
外国語の中での日本語の人気
外国語を学習する生徒の中では英語が一番人気で、ドイツ語、フランス語がこれに続いている。キルギス語がチュルク系言語であることから、トルコ語が、また、アラブ語、日本語、中国語、韓国語等の東洋言語の人気も伝統的に高い。
大学入試での日本語の扱い
大学入試で日本語は扱われていない。
学習環境
教材
初等教育
自主制作教材、歌、ひらがなカード、絵教材など
中等教育
- 『みんなの日本語初級Ⅰ』スリーエーネットワーク（スリーエーネットワーク）、DVD
- 『すいすい』（JICA）
- 『まるごと 日本のことばと文化』国際交流基金（三修社）
高等教育
- 『みんなの日本語初級』スリーエーネットワーク（スリーエーネットワーク）
- 『J-Bridge』小山悟（凡人社）
- 『中級へ行こう』平井悦子（スリーエーネットワーク）
- 『BASIC KANJI BOOK』加納 千恵子ほか（凡人社）
- 『まるごと 日本のことばと文化』国際交流基金（三修社）
学校教育以外
- 『みんなの日本語』スリーエーネットワーク（スリーエーネットワーク）
- 『文化初級日本語』文化外国語専門学校（文化外国語専門学校）
- 『日本語20時間 ロシア語版』宮崎 道子ほか（スリーエーネットワーク）
- 『まるごと 日本のことばと文化』国際交流基金（三修社）
教師
資格要件
初等教育
学士号（専門不問）を持っていること。
中等教育
学士号（専門不問）を持っていること。
高等教育
キルギス国籍保有者は専門学士号（5年間の大学教育修了で得られる）を持っていることが最低基準となっている。また、ほとんどの講師が日本学に関する専門学士号を取得している。日本人講師については特別な要件がないところがほとんどだが、修士号取得を条件とするところもある。
学校教育以外
学士号（専門不問）を持っていること。その他に教員免許を必要とする場合がある。
日本語教師養成機関（プログラム）
日本語教師養成を行っている機関はない。
日本語のネイティブ教師（日本人教師）の雇用状況とその役割
2022年12月現在、ビシュケクの日本人教師はビシュケク国立大学にJICAボランティア1名、日本センターにJF派遣の日本語専門家が1名、大学のインターン生として日本語授業に関わる者が1名のみとなっている。各教育機関とも、ネイティブ教師獲得のために、派遣を要請したり、インターンシップとして日本から呼ぼうと広告を出したりしているが、現時点では厳しい状況である。
その他、NGOボランティア、JICAボランティア（青少年活動）が地方の子どもセンターや中等教育機関で選択科目や課外活動として日本語を教えていたが、2020年以降新型コロナウイルスの感染拡大の影響により、派遣が一時的に中止されており、再派遣が期待されている。
教師以外の在留邦人、日本人留学生などによるゲストとしての授業参加は、時折行われているが、在留邦人の数も少なく、頻繁には実施できないのが実状である。
教師研修
ビシュケク国立大学では、日本語講座修了生の中から優秀な学生を選んで1年間実習生として日本語講座の授業実習をさせている。
また、キルギスでは日本語教師会主催で日本語教師研修が行われており、これまで夏季集中セミナーや若手日本語教師を対象とした研修が行われた。その他、キルギス共和国日本語教育セミナーでは毎年、さまざまなテーマでセミナー・ワークショップが行われており、現職講師の研修の場となっている。
訪日研修としては、文部科学省教員研修留学生、JFの日本語教師研修プログラムが利用されている。
現職教師研修プログラム（一覧）
- 日本語講座の授業実習（ビシュケク国立大学）
- 教員研修留学生（文部科学省）
- 日本語教師研修プログラム（JF）
教師会
日本語教育関係のネットワークの状況
日本語教育の発展を図ることを目的とするキルギス日本語教師会が存在し、日本語教育に関する情報交換の場、日本語教師相互の親睦・交流の場となっている。会員はビシュケクの教師だけでなく、地方都市の教育機関に所属する者も多い。
主な活動は隔月の定例総会開催、年3回の教師会会報の発行、弁論大会、日本語教育セミナーの開催や日本語能力試験の実施などで、活発に活動を行っている。2020年には教師会設立20周年を迎えた。その他、日本語教師会は在キルギス日本国大使館など他機関が主催する日本・日本語・日本文化普及活動にも積極的に協力している。また、ウズベキスタン、カザフスタン、キルギスの3か国が持ち回りで中央アジア日本語弁論大会及び中央アジア日本語教育セミナーを開催している。
最新動向
2022年8月にはキルギス共和国日本外交関係樹立30周年記念として「2022日本学・日本語教育国際研究大会」が開催された。
日本語教師派遣情報
国際交流基金からの派遣（2023年3月現在）
日本語専門家
キルギス日本人材開発センター 1名
国際協力機構（JICA）からの派遣
なしその他からの派遣
（情報なし）
シラバス・ガイドライン
統一シラバス、ガイドライン、カリキュラムはない。
評価・試験
評価・試験の種類
キルギス独自の共通の評価規準や試験などはなく、現在のところ、日本語能力試験が唯一の共通の試験となっている。日本へ行くことを目的とする学習者も多いため、日本語能力試験の受験者は年々増加しているが、試験回数の多いNAT-TESTを実施する機関も出てきた。
日本語教育略史
| 1991年 | キルギス国立総合大学に日本学科開設 第一寄宿学校にて日本語教育開始 |
|---|---|
| 1992年 | ビシュケク人文大学東洋国際関係学部にて日本語正規教育開始 アラバエフ記念キルギス教育大学東洋文化部にて日本語正規教育開始 |
| 1995年 | キルギス日本センター設立、一般向け日本語講座が開始 |
| 1999年 | キルギス日本語教師会発足 |
| 2001年 | オシュ国立大学国際関係学部にて日本語正規教育開始 |
| 2002年 | 中央アジア日本語教育セミナー、中央アジア日本語弁論大会開催国 |
| 2003年 | キルギス日本センターがJICAに移管 |
| 2004年 | ビシュケク人文大学において日本語日本文学科開設 |
| 2005年 | 中央アジア日本語教育セミナー、中央アジア日本語弁論大会開催国 |
| 2007年 | 第1回日本語能力試験実施 |
| 2008年 | 中央アジア日本語教育セミナー、中央アジア日本語弁論大会開催国 |
| 2011年 | 中央アジア日本語教育セミナー、中央アジア日本語弁論大会開催国 |
| 2013年 | 第1回キルギス共和国日本語教育セミナー実施 キルギス日本センター日本語講座をJF講座として開始 |
| 2014年 | 第18回中央アジア日本語弁論大会 第18回中央アジア日本語教育セミナー開催国 |
| 2015年 | 日本語能力試験の年2回の実施を開始 |
| 2016年 | 第4回キルギス共和国日本語教育セミナー実施 |
| 2017年 | 第21回中央アジア日本語弁論大会 第21回中央アジア日本語教育セミナー開催国 私立シュコーラ、Bilimkanaにおいて全学年で日本語教育開始 第1回日本学・日本語教育国際研究大会 |
| 2019年 | 第23回中央アジア日本語弁論大会 第23回中央アジア日本語教育セミナー開催国 |
| 2022年 | キルギス共和国日本外交関係樹立30周年記念「2022日本学・日本語教育国際研究大会」開催 |